N-Joy

De activiteiten die N-Joy 4 kidz biedt, zijn gericht op bevordering, behoud of compensatie van de zelfredzaamheid. Tevens kunnen diverse soorten opvang ontlasting voor het gezin bieden.

Deze activiteiten vallen onder het PGB ´begeleiding´.
De handelingen die deel uit kunnen maken van onze activiteit zijn:

- Het ondersteunen bij het aanbrengen van structuur ofwel het voeren van regie.
Hierbij kunt u denken aan:
* hulp bij het in gang zetten van diverse taken en besluiten nemen
* hulp bij plannen, stimuleren en activiteiten
* hulp bij het in gang zetten van een dag/weekplanning. Hierbij kan worden gedacht aan opstaan, wassen, aankleden, eten en op tijd klaar staan
* inzicht geven in (mogelijke) gevolgen van besluiten (oorzaak - gevolg)
* hulp bij zich aan regels/afspraken houden
* corrigeren van besluiten of gedrag

- Het ondersteunen bij praktische vaardigheden/handelingen ten behoeve van zelfredzaamheid.
Hierbij kunt u denken aan:
* hulp bij het uitvoeren en oplossen van praktische problemen
* hulp bij uitvoeren van sociale vaardigheden. Hierbij kan worden gedacht aan begrijpen wat anderen zeggen, een gesprek voeren, zich begrijpelijk maken
* hulp bij plannen en stimuleren van sociale contacten
* hulp bij het beheren en uitgeven van geld
* hulp bij gebruik openbaar vervoer (oefenen)

- Het ondersteunen bij praktische vaardigheden/handelingen ten behoeve van het zich bewegen en verplaatsen.
Hierbij kunt u denken aan:
* Oefeningen ten behoeve van de motoriek. Hierbij kan gedacht worden aan grove hand- en armbewegingen maken, fijne handbewegingen maken, gecoördineerd bewegingen maken met benen en voeten, oog-hand coördinatie.

- Het bieden van toezicht
Hierbij kunt u denken aan:
* toezicht op en het aansturen van gedrag ten gevolge van een stoornis

- Oefenen met het aanbrengen van structuur en/of het uitvoeren van handelingen
die zelfredzaamheid tot doel hebben
Hierbij kunt u denken aan:
* oefenen door de cliënt zelf: oefenen met vaardigheden zoals gebruik hulpmiddelen voor communicatie, stimuleren van wenselijk gedrag, eigen maken van gedrag
* ondersteuning bieden aan de ouders/verzorgers over hoe om te gaan met de gevolgen van de aandoening, stoornis of beperking van de cliënt.

Onze Visie.

Binnen onze visie leggen we de nadruk op een respectvolle benadering. Wij proberen de vaardigheden van een kind zo veel mogelijk te bevorderen, behouden of te compenseren.
Onze werkwijze stelt het kind centraal. Wij maken gebruik van een positieve benadering, waarbij alle kinderen succeservaringen opdoen op hun eigen niveau.
Vanuit de maatschappelijke context bieden wij de cliënten een plek waar ze zichzelf kunnen zijn en waar ze sociale vaardigheden kunnen opdoen. Dit doen we in een veilige omgeving waar pestgedrag direct wordt aangepakt.
We bieden zorg op maat, waarbij we onze zorg zo veel mogelijk proberen overeen te stemmen met de ouders en het kind. We werken transparant, wat inhoudt dat wij een open en eerlijke houding aannemen en dat N-Joy voor iedereen toegankelijk is.

Tegelijkertijd werken we aan het verbeteren van de sociale vaardigheden en aan gezamenlijke en individuele doelen. Het belangrijkste streven is dat de kinderen zelf gebruik leren maken van hun vaardigheden en leren omgaan met hun beperkingen.

Wij zijn niet alleen gericht op de kinderen, maar ook ouders kunnen terecht bij ons. De opvang van N-Joy biedt ontlasting voor het gezin. Daarnaast voeren wij regelmatig gesprekken met ouders over de gedragingen van hun kind of een bepaalde benaderingswijze die goed aansluit. Ook hierbij geldt dat wij open een eerlijk zullen zijn en een beeld scheppen zoals wij dat zien als hulpverleners.

Onze methode.

Er wordt binnen N-Joy methodisch gewerkt. Deze vraaggestuurde methode is speciaal ontwikkeld voor N-Joy en hiermee bieden we structuur, duidelijkheid en veiligheid. Het is een brede methode, die binnen diverse leeftijdscategorieën kan worden toegepast.

Enkele voorbeelden hiervan zijn:
- Belonen
Om negatief gedrag te verminderen (of zelfs voorkomen) kan er gebruik gemaakt worden van een beloningssysteem. Dit is makkelijk zelf te maken (bijvoorbeeld met stickers/smileys werken wanneer een kind positief gedrag vertoont). Hierbij leggen we de lat niet té hoog, zodat het kind ook succeservaringen kan meemaken.
- Begrenzen
Het is erg belangrijk een consequente houding aan te nemen. Wanneer een kind tegen een grens aanloopt, is het van belang deze aan te houden. Begrenzen houdt in dat je je aan de afspraken dient te houden die er gemaakt zijn. Dit biedt veiligheid en duidelijkheid voor de kinderen.
- Aansluiten bij de autonomie van het cliënt
Hiermee wordt bedoelt dat het kind het recht heeft om eigen beslissingen te nemen. Wanneer een kind zelf duidelijk aangeeft dat hij iets niet wil, dient de begeleiding hiermee in te stemmen, tenzij het een levensbedreigende situatie is.
- De houding en gedrag van begeleiders is afgestemd op positieve elementen in het gedrag van het kind
Wij vinden het belangrijk dat er aandacht wordt besteed aan waarden en normen zoals elkaar niet slaan, niet schelden, elkaar met respect behandelen, op tijd komen, enz.
Binnen N-Joy streven wij naar saamhorigheid en respect. De begeleiding kan kinderen aanspreken op hun gedragingen wanneer deze niet acceptabel zijn. Hun reactie wordt onderbouwt zodat het kind weet wat er wordt bedoeld.
- De kinderen meer tot eigen handelen stimuleren op alle gebieden die N-Joy kan aanbieden
Wanneer kinderen in staat zijn handelingen zelf uit te voeren, stimuleren wij hen hierin. Wij proberen zo weinig mogelijk taken over te nemen. Zelfstandigheid is een zeer belangrijk punt.